Youzi同学，本科闽江学院，文物与博物馆学专业，GPA3.6，日语N2，托业585，录取冈山大学考古学硕士。
周同学，普高毕业，SAT1350，TOEFL98，成功申请日本上智大学国际教养学部（FLA）。
Zhou同学，普通高中毕业，SAT350，TOEFL98，成功申请日本立命馆大学国际教养学部，全英文授课本科/带30%奖学金！
Z同学，高中国际班背景，ACT30+，TOEFL100+，成功申请东京大学peak项目环境科学专业。
Zhou同学，普高国际班SAT1450，托福100，成功申请早稻田大学国际教养项目本科。
周同学，国内高中国际班学生，ACT32，TOEFL109，成功申请庆应义熟大学PEARL项目，经济学专业。
Zhou同学，普高国际班，ACT35，托福111，成功申请早稻田大学国际教养项目本科。
L同学，中国地质大学 (武汉) 数学专业，均分81，成功申请早稻田大学IPS (修士入学)。
学生一直对日语感兴趣，自学了日语，背景是国内普通一本大学毕业生，找到我们时候，日语成绩1级，没有托福成绩，gpa3.2，本科专业是工科，经过申请老师的认真分析并且跟学生充分沟通后，确定了几个申请学校和教授，最终学生也成功的拿到了筑波大学的offer。
东京外国语大学（英文：Tokyo University of Foreign Studies；日文平假名：とうきょうがいこくごだいがく），简称东外大，是于1897年建立、1949年开设大学教育的日本顶尖、世界一流的著名外语类国立大学。该校位于日本东京都。
王同学本来准备高二结束去新西兰留学，后来因个人原因，改为日本留学，但是当时已经是比较晚了。通过对学生材料的整理，我们文案老师加急帮学生制作材料，帮助学生成功获得早稻田言语学院的录取。
学生之前曾尝试过DIY英文项目，但是未能成功，学生感到有些焦急于是找到了我们。为了能帮助学生在最短时间拿到内诺，文案老师准备出了优秀的履历书，研究计划书等材料，并马上开始联系教授。
学生是国内普通二本本大学毕业生，日语成绩有2级，英语不太好，均分78，想申请日本的工学方向，经过申请老师的认真分析并且跟学生充分沟通后，确定了几个申请学校和教授，最终学生也成功的拿到了广岛大学的offer。
学生还是能够配合我们进行材料的操作和申请，但是前期是比较纠结的，后来有了很大的改善，现在来看学生已经快要离境，比较适应国外生活。
学生上大专之后才考虑要出国，在国内耽误了一年多的时间，在无比纠结之下我介绍了国内外的区别，学生最终决定出去。
X同学是我们当地的学生，本科是在江西。学生在们这里跟日籍老师成田范昭学习日语，语言学校的选择上非常中意富士。
邵同学学习美术很多年了，一直想出国深造一下，对美术有很高的造诣。主要研究敦煌壁画和各个时代的壁画。了解到日本对中国唐代文化和美术有很深的研究。决心去日本读博士。回国之后当老师并且继续从事自己喜爱的美术研究。
马同学是我们当地的少数名族学生，学生希望在选择语言学校的时候能选在东京地区离清真寺比较近的地方，这样学生吃饭的问题才好解决。
Y同学的院校背景不算突出，在申请日本大学院时相对于“211”“985”院校而言没有明显的优势。另外Y同学本身对自己的专业未来就业形势表示担忧，刚上大三的她就产生了不安厌学等负面情绪，觉得自己学无所用，无法实现自己的价值和人生理想。
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