F同学的是在我们做活动的时候认识。我们是在大二的暑假签约的。签约后学生一直很配合我们,尽最大的努力提高均分,认真的备考雅思,准备文书素材。文案老师也尽力帮学生展现优势,我根据学生的院校背景,均分,帮学生多次筛选学校,很快我们确定了学校,学生第一时间配合
学生是在二本院校读书,本科是护理硕士专业,找到我的时候英语只有800词汇量,对出国没有很大的信心,我跟她多次沟通,树立了她学习英语的信心。在我的监督和鼓励下,学生的英语慢慢滴提高了。同时我帮她选了适合她的学校和专业。申请之前我们还做了相应的文书准备工作,
学生是考研结束后联系到鲁老师的,一直下不了决心,等待考研结果的过程也是很揪心,最红2月底考研结果不是很理想,第一时间进行了英国硕士申请,文案老师加紧处理文书素材前后1周时间进行了网申递交,在递交3周左右的时间拿到了南安普顿大学录取。
去年1月学生家长联系到立思辰兰州鲁老师进行咨询,首次咨询,家长才开始做了解,鲁老师很详细的给家长介绍了费用,学制各个方面,家长回家跟小孩做商讨,过程中家长又产生了一些细节的疑惑,比较担心小孩的语言成绩,学生参加了国内考研,但是学生感觉发挥不是很好,家长
W同学是我的口碑推荐客户,学生已经工作了3年了。因为晋升受阻,为了提高职场竞争力,决定去英国读书。学生本科院校985,211,成绩也不错。就是英语是软肋,对学习英语没有信心。我根据他的成绩,选择了适合他的学校和专业,帮他制定了学习计划,并且监督他去完成。虽然工
W同学是我的学生推荐认识的,是国内985/211大学的学生,学习音乐,学生非常优秀,对自己未来有明确的规划。我们认识的时候学生大二,学生还不确定国家,不知道如何去做准备。我跟学生详细介绍了每个国家的学制,申请要求,时间规划,费用等。学生最后确定了英国。我给她
H同学本科是一所一本院校,金融专业,在多方对比后选择了我办理了英国硕士申请。学生的目标是申请英国排名前100的商科硕士。我认真评估了学生的成绩和核心课的成绩后,帮学生筛选了适合的学校。同时我们的文案老师也不断挖掘学生的优势,反复修改文书,我们在学校开放申
T同学是专升本,成绩均分只有72分,3月底了通过学生推荐找到我的。备考研究生考试,没有顺利考到心意的学校,决定出国继续读书。根据她的院校背景,成绩和核心课程的成绩,我帮她筛选了英国的埃克塞特大学和其他的大学。我们的文案老师指导学生准备申请材料,文书素材。
D同学是我的学生推荐认识的,学生是在考研失败后找到我,帮她规划英国硕士申请的,学生就想尽快申请,今年9月出去读书。我们确认合作后,抓紧时间帮她选择匹配的学校,书写文书,翻译材料,尽快递交了申请。学生先后拿到了艾克赛特大学,女王大学和阿伯丁大学的录取。学
K同学是我的学生推荐的,学生找到我的时候是考研成绩出来了。她当时没有任何语言成绩,对考出语言成绩也没有信心,又想今年9月尽快入学,所以我就帮她筛选了认可多邻国成绩的格拉斯哥。专业她自己比较喜欢语言学和教育学。我们的文案老师加班几点帮助学生写文书,我们在
王同学是考研结果出来,第1时间就找到了我。毕业一年,备考研究生考试,没有顺利考到心意的学校,决定出国继续读书。 她的本科院校是双非,成绩竞争力也不大。根据她的院校背景,成绩和核心课程的成绩,我帮她筛选了英国的卡迪夫大学的金融经济学和其他的大学。我们的文
学生在国内读完本科后,考研失败。父亲先找到杨老师,聊了很多,刚开始考虑日本留学。后期又考虑香港和英国。因为孩子本科学的物流专业。所以英国和香港的学校本专业都有很多不错的选择。经过跟杨老师的沟通,家长和学生决定英国和香港同时申请。提高录取几率。
学生专科毕业,专升本考至青海大学,就读土木工程专业,专科成绩75,本科成绩70,第一次结束其实还挺佩服学生的,毕竟3+2升本的学生数量并不多,经过多次沟通,最终跟学生及家长达成共识,直接申请硕士,学生觉得通过硕士预科读名校压力太大,而且时间也比较久,由于学生
我跟学生是在学生大三的时候通过我的学生推荐认识的。学生本科就读于一所211大学,成绩还不错,出国想学习管理咨询相关专业,对自己以后的职业规划很清晰,要进入管理咨询公司工作。大三的暑假我们签约了,同时学生也参加了我们的远程实习,波士顿咨询的远程实习。除了实
学生是我18年送出去读本科预科的学生,申请硕士的时候还是选择了我。学生本科在朴茨茅斯大学,在今年5月份的时候找到了我,让我帮她规划硕士申请。我们做了选校工作,我帮助她进行了学校和专业的选择,同时7月份学生参加了麦肯锡的远程实习。文书工作在6月份开始准备了,
Q同学是我之前送走的学生的表弟,学生是在大二的暑假跟我签约的,当时学生的成绩只有79分,英语成绩尤其薄弱,对英语学习也没有信心。我给学生制定了详细的选校方案,让他对未来的学校有一个明确的目标,有目标感,这样可以让他努力学习。英语方面我给他了一些学习英语的
学生是工作一年后决定的出国的,学生在银行工作,为了以后更好的发展毅然决然滴决定了出国留学。工作一年后对未来有清晰的目标,对自己要学的专业也很清楚,目标专业是金融和商业分析。学生对自己没有信心,之前给自己的定位是世界排名150-200之间的学校。我根据学生的本
我跟同学是在我的老客户的推荐下认识的,家在河南。我们未曾见面,学生在英国读书,多次沟通后,学生最终选择了我们,完成了远程签约。学生选择学校首先考虑的是地理位置,伦敦地区首选。我们选择了伦敦大学国王学院,玛丽女王,皇家霍罗威大学。签约后我们远程完成了留
学生是在农行工作,一直有出国读研的打算,今年10月份的时候决定了出国。多方对比,最后选择了在我这里办理。学生是财经类院校,成绩不错,但是对自己很没有信心,我给学生详细讲解了她的申请优势,鼓励她努力学习语言。专业学生因为工作需要,选择了商业分析,金融等。